이 페이지는 앞선 텃밭 영상1개 실험 기록입니다. 이후 진행한 학교 소개 두 장면 실험은 별도 기록에서 봅니다.
← 교안 23쪽Flow Agent 실제 제작과 실패 구간 확인
2026.11.10 · 원본 고미·구미·마루 그림을 참고해 영상 한 개를 직접 만들었습니다. 기존 AAA 12컷은 코덱스가 Flow 기본 화면을 조작한 사례입니다. Flow 내장 Agent는 끈 상태였으며, 넓은 의미의 에이전트 활용에는 포함됩니다.
생성 완료와 원래 모습 유지를 구분합니다. 새 영상은 약 6초에 고미 머리 위로 보라색 껍질이 생깁니다. 실패 원본을 남기고 앞부분을 잘라 비교했으며 다시 생성하지 않았습니다.
1. 실제 결과와 잘라 낸 검토본
앞부분은 모습이 달라지기 전 구간을 고르는 연습에 씁니다. 정확히 세 걸음 달리기와 계획한 시각까지 해결한 완성본으로 소개하지 않습니다. 본편 12컷과 노래는 바꾸지 않았습니다.
2. 한 번의 생성 기록
| 모델·설정 | Veo 3.1 Lite · 16:9 · 720p · 8초 요청 · 출력 1개 |
|---|---|
| 승인과 차감 | 실제 10크레딧 승인 카드에서 멈춤 → 강사 승인 → ‘승인’ 한 번 선택. ‘항상 승인’은 선택하지 않음. 잔액 980 → 970. |
| 실제 파일 | 1280×720 · 초당 24장 · 영상 190장 · 파일 길이 7.93초. 화면의 8초 설정과 파일 측정값을 나눠 기록. |
| 추가 사용 | 새 이미지 0개 · 영상 재시도 0회 · 충전·추가 결제 없음. 기존 110크레딧 작업과 이번 10크레딧은 별도. |
3. 실제로 누른 순서
- 별도 프로젝트를 열고 Agent를 켰습니다.
- ‘에이전트 요청 사항’ → ‘요청 사항 추가’에서 원본 세 캐릭터 그림과 유지 조건을 넣었습니다.
- 설정의 ‘생성하기 전에 확인’을 ‘항상’으로 두고, 기본 동영상 모델을 Veo 3.1 Lite·가로·한 개로 정했습니다.
- 아직 생성하지 말고 장면 계획과 설정·비용만 제안해 달라고 했습니다.
- 실제 승인 카드의 10크레딧·한 개를 확인하고, 승인 뒤 한 번만 생성했습니다.
- 720p 원본을 저장하고 전체 재생과 190장 정지 화면을 확인했습니다.



4. 원래 모습과 행동을 따로 봅니다


- 관찰: 세 캐릭터 수는 유지됐지만 고미의 머리 모양과 색이 달라졌습니다. 약 1초부터 달려 2초 시작 계획과 다르고, 정확히 세 걸음·서로 바라보기도 계획대로 충족했다고 판정하지 않았습니다.
- 확인 범위: 전체 재생과 모든 190장 정지 화면을 봤습니다. 6.17초는 문제를 확인한 때이며 최초 발생 시각을 확정한 값은 아닙니다. 모든 선과 비율이 원본과 같다고 보장하지 않습니다.
- 원인 가설: 여러 행동·카메라 이동·고구마 물건을 한 번에 요구한 점과 끝 그림이 없었던 점을 후보로 생각할 수 있습니다. 이번 한 번으로 원인을 확정하지 않습니다.
- 다음 수정안: 물건과 고미가 겹치지 않게 배치하고 행동 수를 줄입니다. 고미의 노란 머리를 유지한 끝 그림을 준비하는 방법은 교안 16쪽에서 비교합니다. 새 생성 전에는 다시 비용을 확인합니다.
5. 실제로 보낸 계획 요청
교안 23쪽에 넣을 실제 Flow Agent 실습이다. 아직 이미지나 영상을 생성하지 말고, 먼저 8초 영상 한 개의 장면 계획과 생성 설정·예상 크레딧만 제안해 줘. 요청 사항에 첨부한 원본 고미·구미·마루 3명을 그대로 써 줘. 2D 학생 손그림 스타일. 학교 텃밭에서 보라색 고구마 한 개가 바람에 굴러온다. 0–2초: 세 캐릭터가 고구마를 발견한다. 2–5초: 세 캐릭터가 나란히 짧게 세 걸음 달려가고 카메라가 옆으로 따라간다. 5–8초: 고구마가 멈추자 셋도 안전하게 멈춰 서로 보고 환하게 웃는다. 손을 흔들거나 물건을 들지 않는다. 세 캐릭터의 얼굴·서로 다른 체형·색·손발 수와 원래 그림 느낌 유지가 최우선이다. 글자·자막·내레이션·노래는 넣지 않는다. Veo 3.1 Lite, 16:9, 720p, 8초, 출력 1개를 원한다. 사용할 참고 이미지와 비용을 명시하고, 내 확인 전에는 생성하지 마.
이후 같은 계획으로 생성 준비를 요청하되 실제 승인 카드에서 멈추게 했습니다. 새 이미지는 만들지 않았습니다. 영어 생성 문장은 Agent가 한국어 계획을 바탕으로 작성했습니다.
6. 우리 학교 소개 과제로 바꾸기
교문 안내와 도서관 배움 두 장면은 수업용 실습안입니다. 이 텃밭 실험 당시에는 학교 두 장면을 만들지 않았습니다. 이후 학교 실험은 별도 기록에 구분했습니다. 막히면 준비된 자료로 계속 실습합니다.
공식 사용법: Google Flow Agent 도움말. Agent 대화에는 일일 한도가 있고, 매체 생성에는 Flow 크레딧이 쓰입니다. 실제 메뉴·단가는 사용하는 계정에서 다시 확인합니다.